Medlemmene

er professor på Senter for profesjonsstudier, OsloMet, og ved HINN. Hennes forskningsinteresser er særlig knyttet til lærerprofesjon, skoleutvikling, styring og utdanningspolitikk. Hun har vært og er involvert i flere forskningsprosjekter om disse temaene og leder nå et stort forskningsprosjekt som studerer oppfatninger og bruk av forskning i skole og lærerutdanning. Hun var sekretær for ”Ekspertgruppen om lærerrollen” (2016) og medlem av Opplæringslovutvalget (2019).

representerer Sametinget, kommunalsjef oppvekst og kultur Hatfjelldal kommune. Tidl. seksjonsleder og rådgiver Nordland Fylkeskommune, prosjektmedarbeider Høgskolen i Nord-Trøndelag og kursleder Folkeuniversitetet. Medlem Markussen-utvalget 2019.

er tidligere fylkesråd for utdanning i Troms Fylkeskommune, språkutdannet og har mastergrad i voksenpedagogikk fra UiT, Norges arktiske universitet. Sollied var tidl. inspektør for stab 6. divisjon, Hæren i Nord-Norge, og senere rådgiver i Forsvarets høyskole. Har også bred erfaring som universitetslektor, lektor i videregående og lærer i ungdomsskolen. Sollied har vært fast folkevalgt for Venstre i 30 år i Målselv og/eller Troms Fylkeskommune.

er direktør for oppvekst og utdanning Trondheim kommune, tidl kommunalsjef Malvik kommune, utdanningsdirektør Fylkesmannen i Sør-Trøndelag, regiondirektør Statped, konsulent KS Konsulent, prosjektleder Regelverk i praksis i Utdanningsdirektoratet. Har bred erfaring fra mange nivå i utdanningssektoren som lærer, skoleeier, statsforvaltning og på det spesialpedagogiske området i både barnehage- og skolesektor.

representerer medlemsbarnehagene i PBL, daglig leder i Bergheim barnehage i Trondheim og styremedlem i PBL.

representerer lærerutdanningene, Universitets- og høyskolerådet, prodekan Høgskulen på Vestlandet. Har arbeidet i over 20 år i UH knyttet til undervisning, FoU og ledelse innen lærerutdanning. Dei siste åra med spesielt fokus på EVO, lokal kompetanseutvikling, livslang læring og internasjonalisering.

er tidligere skolesjef i Oslo kommune. Hun har erfaring som assisterende utdanningsdirektør Akershus fylkeskommune, er utdannet cand.philol ved Uio, og har jobbet som lektor i videregående skole. Søgnen var statssekretær i Kirke-, utdannings- og forskningsdepartementet (1995-97), og ledet Kvalitetsutvalget i perioden (2003).

representerer KS, direktør oppvekst, Sarpsborg kommune. Tidl. lærer og skoleleder i grunnskole og videregående, rektor ved Askim videregående skole, prosjektleder for regional kompetanseplan Østfold, skole- og fagopplæringssjef Østfold fylkeskommune. Representant for skoleeier i Samarbeidsforum for kompetanseordningene hos Statsforvalteren i Oslo, og representant i KS` nasjonale barnehage- og grunnskolenettverk.

er leder av NTNU KOMPIS (Kompetanse i skolen), og førstelektor med vekt på skoleutvikling og livslang læring ved Institutt for lærerutdanning, NTNU. Hun har vært leder for skolebasert kompetanseutvikling, og prosjektleder Ungdomstrinn i utvikling ved NTNU , tidligere undervisningsinspektør og lektor i ungdomsskolen.

representerer Skolelederforbundet, etatsleder for Oppvekst og Kultur, Nord-Odal kommune. Tidligere skolefaglig rådgiver, rektor, inspektør og lærer i Ullensaker, Sørum og Nes kommuner. Fylkesleder Skolelederforbundet Viken.

representerer Utdanningsforbundet, seniorrådgiver Utdanningsforbundet, koordinerer organisasjonens arbeid med etter- og videreutdanningsfeltet. Tidl. universitetslektor NTNU, seniorrådgiver i Kunnskapsdepartementet, og seniorrådgiver Norges forskningsråd.

er førsteamanuensis ved Institutt for pedagogikk ved Universitetet i Oslo. I tillegg er han førsteamanuensis II ved Institutt for kommunikasjon og kultur ved Handelshøyskolen BI. Tidligere har han jobbet ved Høgskolen Innlandet, og Folkehelseinstituttet. Forskning på barnehageområdet, fagansvarlig for lederutdanning for styrere i barnehage ved BI.